周云的FLASH小游戏开发教室_基础篇（共11节） 接宝游MC戏详细分析

LESSON 6： 范例接宝游MC戏详细分析

搞了半天的CLASS，我们又回到了做游戏的内容上来。咱们学那么多知识，目的也只为了更好的来做游戏。这个游戏吧，前面也有朋友说到了，根本不用CLASS，做个单个FLA文件F9按了猛打代码，然后MC里点开了东鸟点代码，西鸟点代码，也能完成。没错，确实这样。

我自己相当长一段时间内也是不懂CLASS之流，只用一个FLA文件，代码全死敲里面，也做出不少洋洋得意自以为是的小游戏。我自己本身就不是科班出身的鸟，当年差了十分没能进计算机系，错过了接受正规编程教育的大好光阴。（不过事后发现世界是奇妙的，我做过几个单位从事正职编程的都不是计算机系毕业的）但当小游戏逐渐变成大游戏后，一个FLA里，root里，MC里代码开始多起来，关系开始复杂起来，于是制作者头也开始大起来，直接影响到睡觉睡不好，饭也吃不好，肠胃不通，消化不良，上班没精神……于是，就必须要正规的，能让脑子清醒的，能轻松分辨游戏里各类关系的开发方法。再于是，我每天买瓶水，学习了CLASS方面的知识。

话题扯远了，让我们再次回到接宝上来。
一节那个我做的简单范例SWF大家看过了没？
什么？没？
赶快去下了，试着玩玩。给你5分钟，玩好再继续往下看。

……（5分钟的等待）

好，试玩过了对吧？
我现在问你，要你分析游戏里的逻辑关系，你怎么分析？
给你5分钟思考。

……（5分钟的等待）

是不是：天上不间断掉宝-当地下人物碰到宝，就获得相应的奖励。时间到就结束游戏。
是这样的。

但我思考问题，是按：
1.游戏时画面上有几大元素？（MC）
2.每个MC要实现什么功能？
从每个MC的角度来思考分析游戏的构成。
你也要习惯这样，因为我们以后要从MC的角度来编写CLASS，每类MC都会有个对应的CLASS类来告诉这个MC在游戏中该做什么。各个MC拼合起来，就成了一个游戏。简单游戏和复杂游戏的一个区别，就是游戏里元素多少，元素多了，逻辑复杂，元素少了，逻辑简单。

好，请鸟鸟们继续思考，接宝游戏里有几大元素（MC）？它们各自要做点什么？给你10分钟……

……（10分钟的等待）

见图：

公布答案：
1.人物
2.宝物
3.分数（右上角）
4.时间（左上角）
5.游戏总控制（包括选人、最后最高分显示）

每类各自要做的事情：
【人物】
1.能够左右按键移动控制移动
2.移动范围限定（不能跑出屏幕吧？）
3.按上键技能
4.一些初始化设定（刚开始出现的坐标，移动速度）

【宝物】
1.按随机速度下落，落出屏幕消失
2.碰撞检测，是否碰到人物
3.碰到人物后产生加分、加时间等不同的效果
4.初始化设定（刚开始出现的坐标，移动速度）

【分数】
1.显示分数

【时间】
1.30秒倒计时，显示时间变化
2.到了0秒，通知‘游戏控制’执行‘结束游戏’的function

【游戏控制】
很重要的部分，要控制协调以上几个元素之间的关系，以及游戏的过程。集合了很多种function供调用。以下规整下包含的function。
1.人物选择：按照人物选择框的选择，attach人物MC到舞台（人物attach进来后，就会自动按照他自己的CLASS行动啦），同时调用‘掉宝控制’的function开始掉宝以及‘时间控制’里倒计时方法，开始30秒倒计时。
2.掉宝控制：按照随机时间间隔，随机的attach宝物种类到舞台（一样～！宝物attach进来后，就会自动按照他自己的CLASS行动）
3.金币消失：这个funtion要在时间到0时被调用，作用是让屏幕上的金币原地消失
4.游戏结束：这个function是被‘时间控制’里当时间=0的时候调用的，作用为判断比较当前得分和最高分，显示框出现显示最高分。

说了那么多，不知道大家思路跟不跟的上，按我说的仔细思考下吧。要直到能理解我说的，才能继续看下一小节。下一小节开始，我要一个个放出各个CLASS的具体代码了，并进行详解，请时刻关注哦！


【附】
编写好的CLASS怎么关联到MC？就拿上节例子Time_control.as来说吧，要关联到库里的元件'时间'老鼠右击元件'时间'，然后……见图：

如果是自己拖到舞台上，“第一帧导出”就不选，如果是attach上舞台，则就要选哦~！